SANTO DOMINGO, RD/ DIARIO DE SALUD.– La transformación tecnológica de los servicios de salud está obligando a revisar no solo las herramientas utilizadas por el personal de enfermería, sino también la manera en que estos profesionales son preparados en las universidades.
Ese desafío estuvo en el centro del Congreso Internacional de Enfermería 2026: Innovación y Buenas Prácticas en la Formación y el Cuidado Profesional, organizado por la Universidad Federico Henríquez y Carvajal (UFHEC) y la Universidad Eugenio María de Hostos (UNIREMHOS), donde especialistas nacionales e internacionales analizaron durante dos jornadas los cambios que atraviesan la enseñanza y el ejercicio de la profesión.
La agenda vinculó problemas de la práctica sanitaria con la formación académica. Entre los asuntos examinados estuvieron la inteligencia artificial, salud digital, investigación científica, innovación educativa, empleabilidad, cuidados críticos y transformación curricular. También se presentaron trabajos relacionados con el manejo de información clínica por enfermería, liderazgo frente a emergencias sanitarias y estrategias tecnopedagógicas.
El especialista costarricense Randall Morera Segura abordó, por su parte, la evolución del soporte vital y del monitoreo hemodinámico mediante inteligencia artificial en pacientes críticos. El material disponible informa sobre la presentación de estas investigaciones, pero no aporta resultados científicos completos que permitan determinar de manera independiente su eficacia clínica.
La innovación tecnológica no fue planteada como sustituto de la relación entre enfermero y paciente. Un panel moderado por Santos Andrés Reynoso, coordinador de Prácticas Hospitalarias de UFHEC, examinó cómo el currículo, la ética y la humanización pueden repercutir en la atención. Participaron especialistas vinculadas a la UASD, el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, el Ministerio de Salud Pública y CEDIMAT.
El rector de UNIREMHOS, Wady Ramírez, resumió esa preocupación al señalar que la tecnología continuará modificando la enfermería, pero sostuvo que detrás de cada procedimiento permanece una persona que necesita “cuidado, seguridad, confianza y humanidad”.
El encuentro produjo además un anuncio dirigido a la especialización laboral. UNIREMHOS informó que comenzará a emitir microcredenciales en Hemodiálisis, Manejo del Pie Diabético, Geriatría, Salud Escolar y Flebotomía. Según la propuesta universitaria, serán credenciales digitales verificables destinadas a certificar competencias específicas adicionales a la titulación general, de manera que estudiantes y egresados puedan acreditarlas ante hospitales y otros empleadores.
La iniciativa busca establecer una conexión más directa entre capacitación, especialización y empleabilidad, aunque el material suministrado no especifica todavía fechas de inicio, duración, requisitos ni mecanismos particulares de evaluación de cada programa.
La discusión adquirió también una dimensión internacional con la participación del especialista argentino Marcelo Fabio Morales, quien abordó la investigación y los estudios de posgrado como herramientas para el desarrollo profesional de la enfermería.
Tras las dos jornadas, el planteamiento que atravesó el congreso fue más amplio que la incorporación de nuevas tecnologías: cómo preparar profesionales capaces de utilizar herramientas digitales y desarrollar competencias cada vez más especializadas sin relegar la ética, la seguridad y el trato humano al paciente. Ese equilibrio aparece como uno de los principales desafíos para trasladar la innovación académica a las necesidades concretas de los servicios de salud.
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